El autismo forma parte de un grupo de trastornos del desarrollo conocidos en el lenguaje médico como “Trastornos del Espectro Autista – TEA” que aparecen en la infancia, muy probablemente antes de que el niño cumpla los tres años.
Aunque la gravedad y los síntomas del autismo varían de un caso a otro, todos los trastornos autistas afectan a la capacidad del niño para comunicarse y desarrollar relaciones con los que le rodean.
Todos los padres quieren que sus hijos tengan una vida cómoda. Tal vez por eso los nuevos padres pueden estar mirando las etapas tradicionales con la respiración contenida. Pero ahora estamos descubriendo que algunos niños pueden abordar estas etapas de forma diferente, y eso está bien.
Como sociedad, cada vez somos más conscientes del autismo, una diferencia neurológica en la que las personas tratan el mundo de forma diferente y a veces tienen dificultades para socializar y comunicarse.
No hay ninguna prueba médica que pueda determinar si un niño tiene un trastorno del espectro autista, pero hay una serie de comportamientos y trastornos del desarrollo que pueden indicar que su hijo tiene autismo.
Por supuesto, sólo un médico especialista puede diagnosticar y tratar adecuadamente el autismo, pero puedes estar atento a cualquier cosa que te parezca inadecuada y, si es necesario, decírselo al pediatra de tu hijo.
Compartiremos con usted las 6 señales de que su hijo puede tener autismo. Compruébalo. Y como siempre, si le preocupa el autismo o el desarrollo de su hijo en general, hable con su médico:
6. No hacen contacto visual
Los niños conocen la naturaleza, les gusta interactuar con sus padres, hermanos y otras personas.
Reconocen las caras y escuchan las voces, y siempre observan lo que la gente hace y dice.
Sin embargo, los niños con autismo pueden tener más dificultades para interactuar con los adultos y no pueden responder al contacto visual o a lo que dicen los padres.
El Instituto Nacional de Salud Mental explica que los niños con autismo “tienden a mirar y escuchar a los demás con menos frecuencia”.
Por favor, aunque no esté seguro, ¡deje que su hijo evalúe lo antes posible!
5. No responden a los intentos de interacción.
La siguiente se centra más en los niños pequeños y preescolares que tienen la oportunidad, ya sea en la escuela o simplemente de camino al patio, de interactuar con otros niños. Por lo general, a los niños les gusta jugar con otros niños siempre que estén de buen humor y no se sientan malhumorados o listos para una siesta.
Algunos niños son más tímidos que otros y eso no tiene nada de malo. Sin embargo, si tiene un hijo que no tiene interés en otros niños, esto puede ser un síntoma de algo más serio. Puede ser un error tener un hijo antisocial, o incluso puede parecer un signo temprano de ansiedad, pero no tener ningún interés en otros niños puede ser un signo de autismo al que la mayoría de los padres deberían prestar atención.
La mayoría de las personas cuyos hijos tienen regularmente autismo acaban adelantándose a este signo, pero si los otros signos también se ignoran como algo más, sólo es posible detectarlo cuando son un poco más mayores.
4. No balbucean (antes de aprender a hablar, los niños balbucean)
Antes de empezar a hablar, los niños comienzan a parlotear, intentando emitir sonidos similares a los de las vocales alrededor de los 6 meses. Sin embargo, los bebés que pueden ser autistas no mostrarán signos de balbuceo alrededor de los 5 o 6 meses de edad.
El habla ayuda a los bebés a aprender, por lo que evitar las primeras etapas verbales puede ayudar a la mejora cognitiva del niño.
Si tu hijo ha llegado a los 6 meses y nunca le has oído balbucear, arrullar o incluso lloriquear, debes plantearlo en el próximo examen, ya que es una clara señal de que algo va mal.
Un bebé que no emite ningún sonido puede ser estúpido, y lo más probable es que se tome mucho antes de los 6 meses, pero un bebé que llora por comida de vez en cuando pero no hace nada más puede muy bien tener otros problemas que hay que tratar cuanto antes para que no se quede atrás cuando llegue el momento de empezar a hablar e ir al colegio.
3. No señalan ni hacen gestos (para mostrar interés, por ejemplo, para saludar o despedirse).
Los niños pequeños suelen señalar con el dedo o hacer otros gestos para mostrar su interés e incluso para saludar y despedirse. Un niño con un Trastorno del Espectro Autista no se fija en las cosas en las que se fija ni muestra interés por las cosas que le rodean.
No todos los niños tienen los mismos síntomas, por lo que es mejor buscar ayuda profesional si sospecha que su hijo puede tener un trastorno del espectro autista.
Algunos padres pueden acabar confundiendo esto con un niño perezoso que simplemente no quiere hacer estas cosas, lo que puede ser muy cierto.
También es una señal de que el niño puede tener autismo, algo que usted quiere averiguar lo antes posible para poder darle la ayuda adecuada que necesita cuanto antes para que no se quede atrás. Si alguna vez se pregunta si su hijo está en igualdad de condiciones con los demás niños, una consulta con el médico no le vendrá mal.
Cuanto antes se diagnostique el autismo, mejor, porque los cerebros más jóvenes pueden adaptarse mejor y la terapia intensa puede afectar al progreso desde el principio.
2. Tienen dificultades para comunicarse
Un niño con un trastorno del espectro autista puede mostrar una variedad significativamente reducida de sonidos, palabras y gestos cuando intenta hablar.
Si tienen problemas con algo, no pueden pedir ayuda como hacen otros niños pequeños.
Los niños con autismo no pueden participar en el juego con los demás ni mostrar interés o felicidad por lo que están haciendo. Si menciona que su hijo pequeño no busca habitualmente la interacción social con usted o con otros niños, puede ser útil consultar a su médico.
1. Presentan un comportamiento repetitivo (asignado como estimulante).
Estas acciones se consideran estimulantes y pueden incluir agitar objetos delante de la cara, colocar juguetes que no están destinados a ser jugados de esta manera o agitar las manos.
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